アメリカ学会英文ジャーナル編集委員会では、学会員による英語著作・英語論文（博士論文を含む）の書誌情報を英文ジャーナル第37号（2026年6月刊行予定）に掲載する予定です。2024年中に英語でご研究を公表された方は、ぜひ書誌情報の提供をご検討ください。以下が詳細です。
2024年1月～12月に出版された英語著作、英語論文（博士論文を含む）に関する情報をお持ちの方は、添付の文書（JJAS-書誌情報提供のお願い-No37）を一読のうえ、必要な部分を電子メール本文に貼りつけて、2026年1月8日（木）までに学会英文ジャーナル編集委員会宛（engjournal [at] jaas.gr.jp）にお送りください（[at]はアットマークに変更してください）。指定された形式に従って原稿を作成してくださいますよう、何卒お願いいたします。
なお、英文ジャーナル掲載の論文については、この英文書誌に収録しないことになっていますのでご注意ください。また、前年度中に情報を提出していただいた方についても、2024年1月～3月に出版された研究の書誌情報は今回掲載になります。お手数ですが、改めて提出し直してくださいますよう、よろしくお願いいたします。
学会機関誌『アメリカ研究』（年報）は2026年3月に第60号を刊行する予定です。会員諸氏の積極的な投稿をお待ちしております。
1. 内 容
アメリカ研究に関する未発表論文。前年度『アメリカ研究』もしくは『英文ジャーナル』に論文が掲載された方は，本年度の投稿をご遠慮ください。また，同じ年度に，あるいは年度をまたいで『アメリカ研究』と『英文ジャーナル』の双方に投稿することはできません。これはなるべく多くの会員に発表の機会を提供するためです。
2. 枚 数
論文は33字×34行のレイアウトで19ページ以内（註を含む）。
執筆要項は学会ホームページを参照のこと。
3. 原稿締め切り 2025年8月31日（日）
4. 提 出
投稿希望者は2025年6月末日までに，学会ホームページの「お問い合わせ・応募」フォームより年報編集委員会宛に「論文題目」をお送りください。論文原稿は電子ファイルによる提出となります。
年報編集委員会
『アメリカ研究』第60号の特集テーマは，「ローカル・アメリカ」です。趣意は以下の通りです。
ローカルという言葉は多義的である。一般的に流通している意味としては，特定の場所あるいは限られた範囲の地域という地理的概念であろう。アメリカ研究でローカルとは何かを考えれば，そうした一定のエリアに住む人びともまたローカルと称される。その人たちはそこに住む地元人というだけでなく，その地で育まれた生活世界に生きる人びとである。そして，その世界には独特な制度や習慣，精神文化が存在しており，それはまたこれらローカルな人びとが所有し，この人たちを特徴づけるものでもある。ローカルという言葉はその地に根差す独自の組織を指す場合もある。政治に目を向ければ，ローカルは正式な政治用語として使用されている。州によって違いはあるものの，それを構成する郡やさらに小さな単位としての自治体はローカルとして位置付けられる。地元の政治家や政治組織を形容する場合にもローカルが用いられる。また，労働組合の支部もローカルと呼ばれる。日本の全国紙のような存在がない新聞をはじめとしたメディアではローカルな媒体が果たす役割とその影響力は非常に大きい。
こうしたことから，ローカルは単に地理的範囲を限定する概念としてではなく，その地に独特な根拠―それは政治経済的な権益や人的関係だけでなく風土や精神文化も含む―を有しているものを包含していることが分かる。多義的な意味を持つローカルを視点に据えてアメリカを眺め直すと，どのようなアメリカが浮かび上がってくるだろうか。大統領が選ばれるまでの過程においてローカル・ポリティクスの持つ重要性は言うまでもない。全国遊説のキャンペーンではその地に応じたアピールやロジックが用いられ，演出が施される。それは取りも直さず，アメリカの津々浦々にローカルな地に生き，その地で人生を全うする人びとが少なからず存在していることを意味している。経済的な面でもローカルな地の生活を支えるための方策や産業の存在が持つ意味は非常に大きいだろう。ローカルとしての労働組合はまさにその関係の中において存在意義を持っている。ローカル・メディアはそのような中に生きる人びとの動向を伝え，その地の人びとはそれらが発信する情報を共有するのである。歴史研究ではローカルな地に生きる人びとやそこで築かれる人種やジェンダーなどの関係への関心が向けられてきた。文学でもローカルな地に存在する独特の世界と精神文化，そこに生きる人びとの在り方がさかんに描かれてきた。
次号の特集では「ローカル・アメリカ」をテーマとして，そこから抽出されるさまざまなアメリカの側面を検証する。多方面からの投稿を期待したい。
「特集論文」に応募希望の会員は，2025年6月末日までに，氏名・所属・論文題目および構想・資料などの説明（400字程度）を学会ホームページの「お問い合わせ・応募」フォームより年報編集委員会宛にお申し込み下さい。その際，上記フォームの「お問い合わせ内容」欄に「『アメリカ研究』特集応募」と明記してください。
執筆要項は学会ウェブサイトを参照のこと。
原稿締め切りは2025年8月31日（日）とします。
年報編集委員会
第60 回年次大会（2026年6 月6日、 6月7日 於・東京学芸大学）参加時に託児サービス（有料で託児を行う事業者）を利用した会員に対し、学会が費用の一部を補助します（会員本人の子どもに限ります）。以下詳細について記します。
＊補助金額は大会出席1日あたり5,000 円（子ども1人につき）を上限とし，補助日数は会期中の２日間までとする．
＊本助成への応募を希望される場合には、2026年4月30 日までに学会ホームページの「お問い合わせ 応募」フォームの宛先・「年次大会企画委員会・ 年次大会についてのお問い合わせ）」よりご応募ください。応募については常務理事会において審査し、支給の可否を通知します。
＊大会後１週間以内を目安に、領収書（利用日、利用料金、利用した子どもの人数が明記されているもの）の提出をしていただきます（コピーをスキャンして添付で送付）。
＊申請者は託児サービスの利用日ごとに必ず大会参加受付を行ってください。大会参加受付の記録をもって参加とし、補助の手続きを行います（本人の参加確認ができない場合、補助はお支払いできませんのでご注意ください）。
アメリカ学会年次大会企画委員会
アメリカ学会では年次大会の開催にあたり、研究費をもたない大学院生や非所属の会員 に旅費・ 滞在費の一部補助として、25,000 円を支給いたします。大会の全日程（2026年6 月6日、 6月7日 於・東京学芸大学）に参加すること、大会後に報告書を提出すること（後述）が支給条件となります。以下詳細について記します。
１）応募資格
大学院生や専任職をもたない研究者で、旅費補助が受けられない方に限定します。専任職のある方、非専任職や大学院生でも科研費等の研究費や旅費補助の支給を受けることができる方は、対象とはなりません。
２）支給者数
最大 10 名程度への支給を予定しています。応募者多数の場合は、登壇者へ優先的に支給されることをご了承ください。
３）応募方法
本助成への応募を希望される場合には、2026年 3月31日までに学会ホームページの「お問い合わせ応募」フォームの宛先・「年次大会企画委員会・ 年次大会についてのお問い合わせ」よりご応募ください。問い合わせ内容に、氏名 所属 補助が必要な理由を記載してください。応募については常務理事会において審査し、支給の可否を通知します。
４）支給された場合
本助成を受給された場合には、大会終了後に報告書 形式自由 3,000 -4,000 字）を提出していただきます。参加したすべてのセッション名を記入の上、感想・意見等ご自由に記入してください。報告書は 2026年7月末までに、上記の「年次大会企画委員会・年次大会についてのお問い合わせ」宛に添付ファイルにて提出していただきます。ご自身が応募資格者かどうか判断しかねるなど、ご不明な点がある場合は、年次大会企画委員会までお問い合わせください。
アメリカ学会年次大会企画委員会
国際委員会よりお知らせいたします。
2026年7月16日から18日にかけて、シドニー大学United States Studies Centreおよびオーストラリア・ニュージーランド・アメリカ学会（ANZASA）の共催により、国際カンファレンス“Doing American Studies Outside the US—Now”が開催されます。
ご関心のある方は、ぜひ奮ってご応募ください。
詳細については、以下の公式ウェブサイトをご覧ください。
https://www.ussc.edu.au/doing-american-studies-outside-the-us-now
（以下、英語詳細）
The United States Studies Centre at the University of Sydney and the Australian and New Zealand American Studies Association invite scholars, especially postgraduate students and early career researchers, to participate in an international conference exploring the practice, pedagogy, and politics of American Studies beyond US borders. As the United States experiences profound challenges to academic freedom, attacks on diversity and inclusion initiatives, and intensifying pressures on higher education, this conference asks: What does it mean to study America now, and elsewhere — from a geographic or analytical perspective? How do distance, positionality, and local contexts shape our scholarly questions, methods, and interventions? What particular perspectives emerge from the Australasian and Indo-Pacific regions?
This conference centres scholars working in and on the Australasian/Indo-Pacific region, recognising both the geographic location of participants and the regional focus of scholarly work. We especially welcome research that examines the history, society, culture, and politics of US-Pacific relations, American power in the Indo-Pacific, transpacific cultural flows, Asian American studies, Indigenous Pacific perspectives, and comparative approaches that position the United States within broader regional frameworks. We also aim to support emerging scholars to share work-in-progress, receive mentorship, build international networks, and engage with critical conversations about the future of American Studies as a genuinely global enterprise.
Confirmed speakers
– Dr Chih-Ming Wang, Research Fellow (Professor) and Deputy Director, Institute of European and American Studies, Academia Sinica
– Dr Lily Wong, Associate Professor in the Departments of Literature and Critical Race, Gender and Culture Studies at American University
– More to come
Conference format
This conference offers multiple formats for participation. It will be held in person.
– Panels and keynotes: Traditional conference presentations alongside keynote addresses.
– Pre-circulated paper workshops: Small-group feedback sessions where postgraduate and early career researchers receive detailed commentary on work-in-progress from peers and senior scholars.
– Roundtables: Discussion forums on practical topics including pursuing PhDs and academic positions, navigating job markets, and building transnational networks.
– Book talks and publishing guidance: Sessions with publishers and editors on transforming dissertations into books and navigating academic publishing.
– 3-minute thesis competition: Showcase your research in three minutes or less. Prizes of $1000 and $500 will be awarded.
Call for proposals
We welcome proposals from any disciplinary perspective or historical period. Possible topics include (but are not limited to):
– Transnational and comparative approaches to American Studies
– Indigenous perspectives on US empire and settler colonialism
– Asia-Pacific engagements with American culture, politics, and power
– Teaching American Studies in non-US contexts
– Archives, access, and research methodologies across borders
– Migration, diaspora, and transnational communities
– Environmental humanities and climate crisis
– Race, gender, and sexuality in transnational frame
Submission guidelines
– Organised panels: Submit panel title, 250-word rationale, individual abstracts, and 100-word bios.
– Individual presentations (20 minutes): Submit a 250-300-word abstract and 100-word bio.
– Pre-circulated paper workshops: Submit a 250-300-word abstract and 100-word bio. Full papers (max 8,000 words) due June 15.
– 3-minute thesis competition: Submit title and 100-word abstract.
Important dates
– Submission deadline: March 31
– Notification of acceptance: April 15
– Registration opens: May 1
– Conference dates: July 16–18
Funding
Ten travel bursaries of up to $1000 are available for participants travelling from outside Sydney. Please include a brief travel budget with your submission if you wish to be considered.
Submissions & Inquiries
Please submit proposals via email: americanstudiesnow2026@gmail.com
Organising committee
– Kate Rivington | Monash University
– Kathryn Schumaker | University of Sydney
– Paul Michel Taillon | University of Auckland
– Rodney Taveira | University of Sydney
日米教育委員会（フルブライト・ジャパン）は、日米両国政府による給付型奨学金事業を実施しています。この度、日本人を対象とした「2027年度フルブライト奨学生」の募集を2026年3月１日より開始いたします（www.fulbright.jp）。
エントリー追記事項：フルブライト奨学金は、奨学生にそれぞれの専門分野の研究を進めるための財政的援助を行うとともに、日米の相互理解に貢献するリーダーを育成することを目的としています。奨学生は、学業に励むだけでなく、地域社会や文化交流活動に積極的に参加し、両国の関係強化に寄与することが期待されています。
［2027年度 募集プログラム］
◆奨学金プログラムの種類
１．大学院留学プログラム
２．大学院博士論文研究プログラム
３．研究員プログラム
４．ジャーナリストプログラム
５．フルブライト語学アシスタント（FLTA）プログラム
◆対象となる学術分野（上記、奨学金プログラム1～４）
・人文科学 ・社会科学 ・自然科学 ・応用科学（工学を含む）
上記複数の分野にわたる学際的分野も対象
申請者は、研究分野に限らず、広義で米国文化・社会に関心があること
日米間の相互理解や協力関係の促進に強く関連する研究計画を優先する
◆給付内容や応募資格要件に関する特筆事項
・ 奨学金は米ドルでの支給
・ 「大学院留学プログラム」および「大学院博士論文研究プログラム」の授業料は全額給付
・ 「大学院留学プログラム」は、学士号取得見込み者の応募も可能
・ フルブライト語学アシスタント（FLTA）プログラムは、選考過程が異なり、本年度の募集より、日本語教育に関する知識・技能を有する方の応募も可能
◆オンライン登録受付期間
2026年3月1日（日） 12：00 ～ 2026年5月1日（金） 23：59 （日本時間）
◆詳細
各プログラムの応募資格要件や選考過程、給付内容等は異なります。応募方法を含め、詳細はウェブサイトよりご覧ください。
www.fulbright.jp/scholarship/
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お問い合わせ
日米教育委員会（フルブライト・ジャパン）
フルブライト交流部
www.fulbright.jp/contact.html
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